ALONSO FERREIRO, Almudena; ARÉVALO SCHILLINO, Jessica; GEWERC BARUJEL, Adriana. Giros de sentido en la formación del profesorado con nuevas tecnologías en la UNC (argentina): investigación evaluativa. Revista Fuentes, [S. l.], n. 13, p. 217–238, 2013. Disponível em: https://revistascientificas.us.es/index.php/fuentes/article/view/2576. Acesso em: 12 dic. 2025.