Rodríguez-Chaparro, L. (2017). Las adaptaciones de clásicos de la Literatura Universal para Educación Primaria: análisis cualitativo / The adaptations of classic of the Universal Literature for Primary Education: a qualitative analysis. Revista Fuentes, 19(1), 85–101. Recuperado a partir de https://revistascientificas.us.es/index.php/fuentes/article/view/3281