Leria Dulcic, F. J., Sasso Orellana, P. E., & Acosta Peña, R. N. (2021). Características y capacidad de respuesta lingüística del habla afectiva de los educadores de párvulos al interior de la sala de clases. Revista Fuentes, 23(3), 268–279. https://doi.org/10.12795/revistafuentes.2021.12943