Vallejo Ruiz, M. y Torres-Soto, A. 2020. Calidad de los aprendizajes de estudiantes de pedagogía: influencia del modelo educativo. Revista Fuentes. 22, 2 (sep. 2020), 238–250. DOI:https://doi.org/10.12795/revistafuentes.2020.v22.i2.01.