[1]
Ferrada Ferrada, C.A., Díaz Levicoy, D.A. y Carrillo Rosúa, F.J. 2021. Integración de las actividades STEM en libros de texto. Revista Fuentes. 23, 1 (ene. 2021), 91–107. DOI:https://doi.org/10.12795/revistafuentes.2021.v23.i1.8878.