Mas García, V., Gabarda Méndez, V., Peirats Chacón, J. y Llin Más, J.A.R. 2024. Incidencia de la formación inicial y permanente en la competencia digital del profesorado de secundaria. Revista Fuentes. 26, 1 (ene. 2024), 72–84. DOI:https://doi.org/10.12795/revistafuentes.2024.23817.