Revista Fuentes es una publicación científica bianual con proyección internacional vinculada a la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla que se edita desde 1998 ininterrumpidamente. Su objetivo fundamental es la difusión y el intercambio de estudios empíricos en educación desde aproximaciones metodológicas diversas. La Revista Fuentes utiliza el sistema de revisión externa por expertos (peer-review), lo que facilita su indexación en las principales bases de datos internacionales, garantizándose una mayor difusión de los artículos publicados, de sus autores y centros de trabajo.
BASES DE DATOS:
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Publicación científica de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla para la difusión de ensayos y estudios, experiencias innovadoras relacionadas con la educación en cualquiera de sus campos de acción, contando para ello con las aportaciones de profesores e investigadores del ámbito nacional e internacional, todas ellas sometidas a evaluación externa. La temática elegida en cada número procura estar en sintonía con los acontecimientos sociales y educativos más relevantes de cada momento.
La revista Fuentes, abierta a todos los profesionales, se ofrece como un instrumento para difundir las buenas prácticas en educación, para la investigación pedagógica, la reflexión y el intercambio de experiencias marcados por la calidad en la educación.
Avisos
[RF] Call for Papers: La transformación digital de la universidad: docencia, gestión e investigación |
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El concepto de transformación digital es uno de los términos de moda. Proviene del ámbito económico, pero está extendiéndose a otras áreas o campos de nuestra sociedad. La transformación digital no consiste en que las organizaciones (sean empresariales o de otra naturaleza) incorporen las tecnologías digitales a su funcionamiento, sino que implica una reformulación y reorganización radical del conjunto de dicha institución o empresa para adecuarla a la cuarta revolución industrial. Es decir, la transformación digital se define como una reinvención de los procesos de producción y de comercialización de los productos, de las formas y estrategias de trabajo internas, así como un cambio de la cultura de sus miembros ante las nuevas demandas de la sociedad digital. |
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| Publicado: 2020-02-17 | Más... |
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Vol. 22, Núm. 2 (2020)
Tabla de contenidos
Campo abierto
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Ellián Tuero Herrero, Isabel Ayala Galavís, Antonio Urbano Contreras, Francisco Javier Herrero Diez, Ana Belén Bernardo Gutiérrez
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142-152
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Rubén López Vázquez, Sergio Tobón Tobón, María Guadalupe Veytia Bucheli, Luis Gibran Juárez Hernández
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153-164
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Vanesa Gallego-Lema, José Miguel Correa Gorospe, Estíbaliz Aberasturi-Apráiz
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165-177
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Francisco Javier Ballesta Pagán, Raúl Céspedes Ventura, Laura Cristina Gómez-Garre
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178-189
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Noralbis De Armas Rodríguez, Julio Manuel Barroso Osuna
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190-202
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Carla Muñoz, Constanza Lobos, Jorge Valenzuela
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203-211
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Elisa Arroyo Mora, Belén Crespo Torres, José Carlos Mancha Castro, Daniel Schugurensky
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212-223
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Isabel Martínez-Álvarez, Fátima Llamas-Salguero, Verónica López-Fernández
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224-237
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Mónica Vallejo Ruiz, Ana Torres-Soto
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238-250
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Mélida Alexandra Camacho Monar, María Caridad Valdés Rodríguez
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251-260
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