SANZ-MOLINA, L.; PLAZA-GÓMEZ, N. Impacto de Erasmus+ en Estudiantes de Formación Profesional. ANDULI. Revista Andaluza de Ciencias Sociales, [S. l.], n. 25, p. 187–212, 2024. DOI: 10.12795/anduli.2024.i25.08. Disponível em: https://revistascientificas.us.es/index.php/anduli/article/view/21029. Acesso em: 9 may. 2024.