[1]
Carvajal Gutiérrez, G., Rojas Zambrano, P.A. y Murcia Londoño, E. 2017. EL VIDEOJUEGO “EL MISTERIO DE LA PIRÁMIDE”, UNA PROPUESTA INTERACTIVA PARA EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS. ANDULI. Revista Andaluza de Ciencias Sociales. 15 (jun. 2017), 177–188. DOI:https://doi.org/10.12795/anduli.2016.i15.10.