Ballestero de Celis, C., & García Márkina, Y. (2025). La enseñanza de la gramática del español en la educación secundaria francesa: de las directrices ministeriales a la percepción del alumnado. Philologia Hispalensis, 39(1), 147–175. https://doi.org/10.12795/PH.2025.v39.i01.06