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Investigación en la Escuela Núm. 106 (2023): Investigación sobre nuevos espacios educativos: Enseñanza a cielo abierto - Monográfico
Conectar la granja y la escuela: una revisión teórica
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Investigación en la Escuela Núm. 106 (2023): Investigación sobre nuevos espacios educativos: Enseñanza a cielo abierto - Monográfico
El bienestar de los profesores de educación al aire libre: el papel de la gestión y la organización escolar
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Investigación en la Escuela Núm. 95 (2018) - Miscelánea
Educare nell’ambiente per costruire cittadinanza attiva
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Investigación en la Escuela Núm. 77 (2012): Francesco Tonucci y la escuela que queremos - Miscelánea
La escuela que queremos: “Aprender con besitos”
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Investigación en la Escuela Núm. 68 (2009): Educar para la participación ciudadana - Miscelánea
¿Se puede enseñar la participación? ¿Se puede enseñar la democracia?
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Investigación en la Escuela Núm. 43 (2001): Investigación en la Escuela, quince años después - Miscelánea
¿Cómo introducir la investigación escolar?
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Investigación en la Escuela Núm. 33 (1997): Educación Infantil: la reforma pendiente - Miscelánea
La verdadera reforma empieza a los tres años
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Investigación en la Escuela Núm. 100 (2020) - Miscelánea
La historia local y la construcción de la identidad: un estudio de caso en el campo de la educación para la ciudadanía activa
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Investigación en la Escuela Núm. 106 (2023): Investigación sobre nuevos espacios educativos: Enseñanza a cielo abierto - Presentación
Investigación sobre nuevos espacios educativos: Educación al Aire Libre
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