1.
Conde Rodríguez A, Pozuelos Estrada FJ. Las plantillas de evaluación (rúbrica) como instrumento para la evaluación formativa: un estudio de caso en el marco de la reforma de la enseñanza universitaria en el EEES. IE [Internet]. 4 de mayo de 2021 [citado 24 de septiembre de 2021];(63):77-90. Disponible en: https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/7182