1.
Travé González G, Delval J. Análisis de la práctica de aula. El caso de las concepciones histórico-económicas del alumnado. IE [Internet]. 1 de diciembre de 2009 [citado 24 de noviembre de 2024];(69):5-18. Disponible en: https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/7096