Conde Rodríguez, Angeles, y Francisco José Pozuelos Estrada. «Las Plantillas De evaluación (rúbrica) Como Instrumento Para La evaluación Formativa: Un Estudio De Caso En El Marco De La Reforma De La enseñanza Universitaria En El EEES». Investigación en la Escuela, no. 63 (mayo 4, 2021): 77–90. Accedido septiembre 16, 2021. https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/7182.