Romero Rueda, Miriam. «La Inteligencia Emocional Y La Importancia De La formación Del Profesorado Para Su práctica En Educación Infantil». Investigación en la Escuela, no. 104 (julio 29, 2021): 1–12. Accedido abril 26, 2024. https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/12884.