López Arroyo, Carlos Teófilo. «El Patrimonio Como Recurso Para El Desarrollo Formativo De Alumnos Y Profesores. Experiencia didáctica: “Farmington Junior High Y Su Entorno patrimonial”». Investigación en la Escuela, no. 101 (julio 30, 2020): 25–47. Accedido abril 26, 2024. https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/11578.