López Arroyo, C. T. «El Patrimonio Como Recurso Para El Desarrollo Formativo De Alumnos Y Profesores. Experiencia didáctica: “Farmington Junior High Y Su Entorno patrimonial”». Investigación En La Escuela, n.º 101, julio de 2020, pp. 25-47, doi:10.12795/IE.2020.i101.03.