[1]
G. B. Barreyro, L. M. Viviani, A. L. G. Lima, M. E. Infante Malachias, C. R. C. Dominguez, y V. Cazetta, «Una propuesta innovadora para las prácticas de enseñanza de profesores de ciencias: la experiencia del curso de licenciatura en ciencias de la naturaleza (EACH-USP) en São Paulo, Brasil», IE, n.º 72, pp. 95–106, dic. 2010.