[1]
A. Romero López, E. Fernández de Haro, y M. P. Núñez Delgado, «Aprendizaje de la lengua, adquisición de habilidades lingüísticas y enseñanza de la composición escrita en educación primaria: resultados de un estudio experimental», IE, n.º 73, pp. 77–94, abr. 2011.