Hierrezuelo Moreno, J. y Molina González, E. (2021) «La influencia de las ideas previas en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Un ejemplo: La formación del concepto de fuerza en 2º de BUP», Investigación en la Escuela, 2(4), pp. 49–57. doi: 10.12795/IE.1988.i04.06.