Gisbert, P., Sempere, P., Martín, R. y Carballo, M. A. (2021) «El cambio desde un modelo tradicional hacia un modelo investigativo. Una experiencia en enseñanza de las ciencias en Secundaria», Investigación en la Escuela, (47), pp. 17–31. doi: 10.12795/IE.2002.i47.02.