Bonil, J., Guilera, M., Tarín i Martínez, R. M., Fonolleda Riberaygua, M. y Pujol Villalonga, R. M. (2021) «Evaluar el grado de incorporación de la complejidad en las producciones del alumnado: propuesta de indicadores», Investigación en la Escuela, (53), pp. 99–107. doi: 10.12795/IE.2004.i53.07.