Solís Ramírez, E., Porlán Ariza, R., Martín del Pozo, R. y Batista Harres, J. (2016) «Aprender a detectar las ideas del alumnado de Primaria sobre los contenidos escolares de ciencias», Investigación en la Escuela, (88), pp. 46–62. doi: 10.12795/IE.2016.i88.03.