Cattani Delord, G., Porlán Ariza, R. y Duro Guiarães, G. (2018) «La innovación en la enseñanza de las ciencias también es una cuestión política e ideológica. I: la génesis y fundamentos del Proyecto IRES», Investigación en la Escuela, (95), pp. 1–14. doi: 10.12795/IE.2018.i95.1.