Hurtado Soler, A., Cantó Doménech, J. y Talavera Ortega, M. (2023) «Las salidas de campo como recurso para formar maestros en Educación Infantil», Investigación en la Escuela, (106), pp. 65–77. Disponible en: https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/20514 (Accedido: 9mayo2024).