Rodríguez Marín, Fátima, y J. Eduardo García Díaz. 2011. «¿Qué Diferencias Hay Entre El Conocimiento Cotidiano Y El Conocimiento científico De Docentes En formación Sobre El Concepto De energía?». Investigación En La Escuela, n.º 75 (diciembre):63-71. https://doi.org/10.12795/IE.2011.i75.05.