García Sánchez, María Elena, y María Luisa Cruz Vargas. 2016. «El Alumno Motivado: Un análisis empírico De Los Factores Motivadores intrínsecos Y extrínsecos En El Aula De inglés». Investigación En La Escuela, n.º 90 (diciembre). https://doi.org/10.12795/IE.2016.i90.05.