Domènech Casal, Jordi. 2021. «Estrategias lingüísticas Para El tránsito a La Competencia científica. Hablar Y Escribir Para Pensar En El Aula De Ciencias». Investigación En La Escuela, n.º 97 (febrero):47-63. https://doi.org/10.12795/IE.2019.i97.04.