SÁEZ, M. J. La Investigación-Acción y la formación del profesorado. Investigación en la Escuela, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 15–20, 2021. DOI: 10.12795/IE.1987.i02.02. Disponível em: https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/9357. Acesso em: 28 oct. 2021.