LLORENS MOLINA, J. A. La concepción corpuscular de la materia. Obstáculos epistemológicos y problemas de aprendizaje. Investigación en la Escuela, [S. l.], v. 2, n. 4, p. 33–48, 2021. DOI: 10.12795/IE.1988.i04.05. Disponível em: https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/9306. Acesso em: 29 sep. 2021.