SEMINARIO PERMANENTE BÉCQUER, S. P. B. El aprendizaje de los métodos de estudio indirectos aplicados al contenido de la estructura de la Tierra en el bachillerato. Investigación en la Escuela, [S. l.], n. 20, p. 103–110, 2021. DOI: 10.12795/IE.1993.i20.07. Disponível em: https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/8579. Acesso em: 24 abr. 2024.