ASTOLFI, J. P. Didáctica plural de las ciencias. Análisis contrastado de algunas publicaciones de investigación. Investigación en la Escuela, [S. l.], n. 24, p. 7–22, 2021. DOI: 10.12795/IE.1994.i24.01. Disponível em: https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/8389. Acesso em: 4 may. 2024.