PAGÈS BLANCH, J. Las representaciones de los estudiantes de maestro sobre la enseñanza de las Ciencias Sociales: ¿cuáles son?, ¿cómo aprovecharlas?. Investigación en la Escuela, [S. l.], n. 28, p. 103–114, 2021. DOI: 10.12795/IE.1996.i28.08. Disponível em: https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/8160. Acesso em: 29 sep. 2021.