SOLSONA PAIRÓ, N.; IZQUIERDO AYMERICH, M. El aprendizaje del concepto de cambio químico en el alumnado de secundaria. Investigación en la Escuela, [S. l.], n. 38, p. 65–75, 2021. DOI: 10.12795/IE.1999.i38.05. Disponível em: https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/7805. Acesso em: 23 abr. 2024.