GARCÍA GÓMEZ, S. El profesorado y su práctica docente: la complejidad de los procesos de cambio. Investigación en la Escuela, [S. l.], n. 47, p. 83–93, 2021. DOI: 10.12795/IE.2002.i47.07. Disponível em: https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/7625. Acesso em: 29 nov. 2021.