CRIADO, A.; CAÑAL, P. Obstáculos para aprender conceptos elementales de electrostática y propuestas educativas. Investigación en la Escuela, [S. l.], n. 47, p. 53–63, 2021. DOI: 10.12795/IE.2002.i47.04. Disponível em: https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/7621. Acesso em: 17 sep. 2021.