CUBERO PÉREZ, R.; CUBERO PÉREZ, M.; SANTAMARÍA SANTIGOSA, A.; SAAVEDRA MACÍAS, J.; YOSSEF BERNAL, J. J. Aprendizaje y psicología histórico-cultural: aportaciones de una perspectiva social del aula. Investigación en la Escuela, [S. l.], n. 62, p. 5–16, 2021. DOI: 10.12795/IE.2007.i62.01. Disponível em: https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/7187. Acesso em: 29 mar. 2024.