VALLS CAROL, R.; PRADOS GALLARDO, M.; AGUILERA JIMÉNEZ, A. El proyecto includ-ed: estrategias para la inclusión y la cohesión social en Europa desde la educación. Investigación en la Escuela, [S. l.], n. 82, p. 31–43, 2014. DOI: 10.12795/IE.2014.i82.03. Disponível em: https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/6885. Acesso em: 15 jun. 2024.