VERDEJA MUÑIZ, M.; GONZÁLEZ RIAÑO, X. A. La mirada de Paulo Freire ante los retos que la diversidad cultural plantea al currículo de ESO en Asturias: principios de educación intercultural. Investigación en la Escuela, [S. l.], n. 92, p. 32–45, 2017. DOI: 10.12795/IE.2017.i92.03. Disponível em: https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/6715. Acesso em: 4 may. 2024.