ROMERO RUEDA, M. La Inteligencia Emocional y la importancia de la formación del profesorado para su práctica en Educación Infantil. Investigación en la Escuela, [S. l.], n. 104, p. 1–12, 2021. DOI: 10.12795/IE.2021.i104.01. Disponível em: https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/12884. Acesso em: 25 abr. 2024.