DÍEZ-BEDMAR, M. del C. Educación patrimonial, intergeneracionalidad e interseccionalidad desde una perspectiva de género. Experiencia y conclusiones para la formación inicial del profesorado. Investigación en la Escuela, [S. l.], n. 100, p. 55–70, 2020. DOI: 10.12795/IE.2020.i100.05. Disponível em: https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/11195. Acesso em: 18 abr. 2024.