GINER GOMIS, A. El guión de la clase como instrumento de la práctica docente. Aplicación al segundo ciclo del nivel de Educación Infantil. Investigación en la Escuela, [S. l.], n. 16, p. 107–110, 2021. DOI: 10.12795/IE.1992.i16.09. Disponível em: https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/8657. Acesso em: 27 dic. 2024.