GONZÁLEZ SANMAMED, M. ¿Cómo enseñan y aprenden a enseñar los futuros profesores? Análisis de los procesos del aula. Investigación en la Escuela, [S. l.], n. 25, p. 27–42, 2021. DOI: 10.12795/IE.1995.i25.03. Disponível em: https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/8380. Acesso em: 24 nov. 2024.