BONIL, J.; SANMARTÍ, N.; TOMÁS, C.; PUJOL, R. M. Un nuevo marco para orientar respuestas a las dinámicas sociales: el paradigma de la complejidad. Investigaci´ón en la Escuela, [S. l.], n. 53, p. 5–19, 2021. DOI: 10.12795/IE.2004.i53.01. Disponível em: https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/7529. Acesso em: 16 aug. 2024.