GUZMÁN, Remedios; GONZÁLEZ PÉREZ, Inmaculada. El currículum integrado y la visibilidad de las culturas. Investigación en la Escuela, [S. l.], n. 59, p. 31–43, 2021. DOI: 10.12795/E.2006.i59.03. Disponível em: https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/7287. Acesso em: 12 dic. 2025.