ANDREIS, A. M. La constitución del profesor: el escribir como investigación sobre su actuación. Investigación en la Escuela, [S. l.], n. 81, p. 79–90, 2013. DOI: 10.12795/IE.2013.i81.06. Disponível em: https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/6900. Acesso em: 22 nov. 2024.