CAÑAL DE LEÓN, P. Cerebro, memoria y aprendizaje: aportaciones de la neurobiología a la didáctica y a la práctica de la enseñanza. Investigación en la Escuela, [S. l.], n. 84, p. 19–29, 2014. DOI: 10.12795/IE.2014.i84.02. Disponível em: https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/6841. Acesso em: 19 oct. 2024.