González Falcón, I., León Solís, L., Pavón, I., Rodríguez, F. de P., & Toscano, M. (2021). El análisis de la práctica para la formación del profesorado novel. La perspectiva de los participantes. Investigación En La Escuela, (54), 93–101. https://doi.org/10.12795/IE.2004.i54.07