Murillo Mas, J. F., Pérez Gómez, A. I., Soto Gómez, E., & Sola Fernández, M. (2021). Innovación de la Enseñanza Universitaria en la formación de docentes: la relevancia del conocimiento. Un estudio de caso. Investigación En La Escuela, (57), 15–30. https://doi.org/10.12795/IE.2005.i57.02