Solís Ramírez, E., Porlán Ariza, R., Martín del Pozo, R., & Batista Harres, J. (2016). Aprender a detectar las ideas del alumnado de Primaria sobre los contenidos escolares de ciencias. Investigación En La Escuela, (88), 46–62. https://doi.org/10.12795/IE.2016.i88.03